Dự thảo thi đánh giá năng lực vào lớp 6: Cần làm chặt chẽ để tránh tiêu cực!

3 - 25/12/2017 - 01:14:32 - Giáo dục

Dân trí Góp ý về Thông tư sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế tuyển sinh THCS và tuyển sinh THPT, ý kiến lãnh đạo nhiều trường cho rằng, đây là cách giảm tải khó khăn cho trường nhưng đừng tổ chức thi quá căng thẳng và cần làm chặt chẽ để tránh tiêu cực. >> Tuyển sinh lớp 6: Sẽ không còn điểm "nóng" >> Tuyển sinh lớp 6 bằng đánh giá năng lực: Lo ngại tăng áp lực luyện thi là chưa có cơ sở! >> Tuyển sinh lớp 6 bằng kiểm tra năng lực: Chỉ nên áp dụng với trường chuyên?

Xem thêm:

Xem thêm: khoan cắt bê tôngkhoan cắt bê tông hà nộikhoan rút lõi bê tôngkhoan rút lõi bê tông hà nộigiá khoan cắt bê tônggiá khoan rút lõi bê tôngkhoan cắt bê tông các tỉnh

Thông tư sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế tuyển sinh THCS và tuyển sinh THPT ban hành kèm theo Thông tư số 11/2014/TT-BGDĐT có quy định mới: Trường hợp cơ sở giáo dục có số học sinh đăng ký vào học lớp 6 nhiều hơn so với chỉ tiêu tuyển sinh, sở GD&ĐT hướng dẫn thực hiện phương án tuyển sinh theo phương thức xét tuyển hoặc kết hợp xét tuyển với kiểm tra, đánh giá năng lực học sinh.


Đầu vào cào bằng khiến các trường bắt buộc phải phân loại học sinh sau mỗi học kỳ

Đầu vào cào bằng khiến các trường bắt buộc phải phân loại học sinh sau mỗi học kỳ

PGS Đặng Quốc Thống, Chủ tịch Hội đồng quản trị - Hiệu trưởng Trường trung học Đoàn Thị Điểm (Hà Nội): Đừng để quá căng thẳng trong tổ chức thi!

Thông tư sửa đổi mới này rất phù hợp với thực tế, bởi trong 2 – 3 năm qua, việc không thi tuyển vào lớp 6 gây nhiều khó khăn cho những trường có số học sinh đăng ký nhiều hơn chỉ tiêu trường có thể tuyển.

Từ thực tế tuyển sinh của Trường THCS Đoàn Thị Điểm, PGS. Đặng Quốc Thống chia sẻ: Mọi năm xét tuyển dựa vào điểm học bạ, giấy khen, bằng khen ở bậc tiểu học. Tôi không nói những kết quả đó không thật tin cậy, nhưng trên thực tế, điểm 10 ở một trường trọng điểm có khác so với điểm 10 ở khu vực khác; bởi vậy việc tuyển sinh có sai lệch.

Qua mấy năm không thi tuyển, xảy ra tình trạng, học sinh có mặt bằng đầu vào như nhau, nhưng khi vào học lại chênh lệch, em đứng đầu lớp và cuối lớp khác xa, gây khó khăn cho việc tổ chức dạy học.

Một khó khăn nữa khi không được phép thi đầu vào với Trường THCS Đoàn Thị Điểm là trường này có nhiều hệ đào tạo. Bản thân các lớp thường ở đây đã là đào tạo chất lượng cao so với các lớp phổ thông bình thường. Mỗi ngày, học sinh của trường đều có 3 tiết học nâng cao những môn như Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ, trong trường hợp nhất định có thêm môn Vật lý, Hóa học. Nếu không đáp ứng được trình độ, học sinh học như vậy sẽ quá tải.

Các lớp này đòi hỏi học sinh phải có khả năng tiếp thu tốt. Nhưng lấy cào bằng đầu vào, chúng tôi không thể tuyển chọn học sinh vào các lớp đó được. Nên bắt buộc, cứ sau một học kỳ, trường cho kiểm tra lại để sắp xếp lại lớp theo trình độ đào tạo nhằm có thể tổ chức dạy học hiệu quả hơn.

Để đảm bảo chất lượng, chúng tôi phải thêm hoạt động phụ đạo cho học sinh yếu và không thu tiền. Giáo viên phụ đạo là thầy cô giỏi, vững kinh nghiệm.

Do vậy, theo tôi, dự thảo thông tư mới có thể nói đã gỡ khó cho các trường luôn có số học sinh đăng ký quá nhiều so với chỉ tiêu, từ đó giúp các trường tổ chức dạy học tốt hơn” – PGS Đặng Quốc Thống cho hay.

Chia sẻ về băn khoăn có thể dẫn tới luyện thi, PGS Đặng Quốc Thống cho rằng, việc kiểm tra đánh giá trình độ người học là cần thiết. Vấn đề tổ chức thi làm sao để đừng quá căng thẳng.

"Với Trường THCS Đoàn Thị Điểm, nếu Thông tư trên đi vào cuộc sống, đầu tiên chúng tôi sẽ xét tuyển theo các tiêu chí đưa ra. Sau đó có bài kiểm tra trình độ học sinh để xếp lớp theo năng lực của các con. Làm được như vậy sẽ tổ chức dạy học hiệu quả hơn" - PGS Đặng Quốc Thống chia sẻ.

Cách hạn chế việc dạy học thêm, luyện thi cũng được PGS Đặng Quốc Thống đưa ra. Theo đó, ngay sau khi kết thúc năm học, nên cho các trường có nhu cầu tuyển sinh luôn. Cách tuyển sinh vừa dựa vào kết quả học tập ở tiểu học, đồng thời cho học sinh làm một bài test nhẹ nhàng để phân biệt trình độ.

"Chúng tôi đánh giá thực chất, không phải "luyện nòi". Kết thúc năm học, cho tuyển ngay sau đó 10 – 15 ngày. Với thời gian đó, học sinh không có thời gian luyện thi và cũng không cần luyện thi. Các con sẽ có một kỳ nghỉ hè thoải mái cùng gia đình" - PGS Đặng Quốc Thống chia sẻ.

NGƯT Nguyễn Phú Cường - Chủ tịch HĐQT Trường THCS và THPT M.V.Lômônôxốp: Nếu không làm chặt chẽ dễ có hiện tượng tiêu cực

Nói về bản dự thảo được Bộ GD&ĐT xin ý kiến đến hết ngày 18/02/2018, NGƯT Nguyễn Phú Cường chia sẻ: Tôi rất mừng và đã bàn trong Ban giám hiệu để chuẩn bị cho việc thay đổi này vì những lí do:

Thứ nhất: Những năm trước chúng tôi xét tuyển bằng việc lấy tổng điểm kiểm tra định kì cuối năm học của 5 năm học tiểu học có kết hợp với điểm cộng khuyến khích khi học sinh có giải thưởng (giải tiếng Anh, Toán qua mạng; giải văn nghệ, thể dục thể thao; giải thi vẽ tranh…), nhưng thực tế vẫn chưa đạt được yêu cầu chính xác, công bằng, khách quan!

Thứ hai: Nhà trường chịu nhiều sức ép khi số học sinh nộp đơn vào xin lớp 6 nhiều hơn so với chỉ tiêu tuyển sinh, khiến Ban giám hiệu rất vất vả! Nếu không làm chặt chẽ dễ có hiện tượng tiêu cực. Nếu cho phép xét tuyển kết hợp với kiểm tra đánh giá năng lực học sinh sẽ giải quyết dễ hơn nhiều.

"Cần có kì thi tuyển đánh giá năng lực học sinh để góp phần định hướng cho việc dạy và đánh giá học sinh ở trường tiểu học" - NGƯT Nguyễn Phú Cường nêu quan điểm.

Bàn đến những băn khoăn việc cho phép xét tuyển kết hợp kiểm tra, đánh giá năng lực có thể dẫn tới luyện thi, NGƯT Nguyễn Phú Cường cho rằng: e ngại về việc tổ chức luyện thi thì phải cải cách việc thi đánh giá, không chỉ căn cứ vào việc giải toán đúng hay viết đúng ngữ pháp hoặc viết văn hay mà còn có những phần đánh giá năng lực khác (kiểm tra qua phỏng vấn hay trắc nghiệm).

Mặt khác xây dựng năng lực cho học sinh không thể luyện thi trong một thời gian ngắn được mà phải có quá trình để hình thành năng lực cho học sinh!

"Nếu Thông tư nói trên được ban hành chính thức, trường chúng tôi sẽ báo cáo Sở GD&ĐT về tuyển sinh lớp 6 qua xét tuyển kết hợp với kiểm tra năng lực.

Trong đó điểm kiểm tra định kì 5 năm học tiểu học cũng được tính nhưng hệ số thấp, còn điểm kiểm tra năng lực sẽ có điểm hệ số cao hơn, có cộng thêm điểm khuyến khích khi các cháu có giải thưởng trong một số kì thi được tổ chức theo như quy định tại Thông tư này" - NGƯT Nguyễn Phú Cường cho hay.

Hiếu Nguyễn

Từ khóa: khoan cắt bê tôngkhoan cắt bê tông hà nộikhoan rút lõi bê tôngkhoan rút lõi bê tông hà nộigiá khoan cắt bê tônggiá khoan rút lõi bê tôngkhoan cắt bê tông các tỉnh

Bài viết khác

  • Nhiều trường ĐH ngoài công lập được xếp hạng trên Bảng xếp hạng RePEc Việt Nam
    Nhiều trường ĐH ngoài công lập được xếp hạng trên Bảng xếp hạng RePEc Việt Nam
    Dân trí Tháng 11/2017 vừa qua, Bảng xếp hạng RePEc được công bố, theo bảng xếp hạng này có đến 4 đơn vị nghiên cứu ngoài công lập, gồm Viện nghiên cứu phát triển Mekong, Khoa Kinh doanh và quản trị thuộc ĐH RMIT Việt Nam, Trung tâm nghiên cứu xã hội liên ngành ISR thuộc Trường Đại học Thành Tây và Trung tâm nghiên cứu chính sách và phát triển Depocen.
  • 3 bước để tiến tới thành công
    3 bước để tiến tới thành công
    Dân trí Ba bước để tiến tới thành công và sống một cuộc đời ý nghĩa là: Tìm ra điều bạn muốn làm và thực hiện điều đó; Chuyên môn hóa ở một lĩnh vực và trở thành chuyên gia hàng đầu trong lĩnh vực đó; Việc bạn làm phải đi đôi với mục đích phụng sự cho đời. >> Triết lý nuôi dạy con vừa thành công vừa hạnh phúc
  • Mâu thuẫn chuyện tình cảm, nữ sinh lớp 10 bị cô gái trẻ chặn đường đánh “dằn mặt”
    Mâu thuẫn chuyện tình cảm, nữ sinh lớp 10 bị cô gái trẻ chặn đường đánh “dằn mặt”
    Dân trí Do mâu thuẫn trên mạng xã hội về chuyện tình cảm, một cô gái trú ở huyện Anh Sơn (Nghệ An) đã chặn đường một nữ sinh của Trường THPT Con Cuông để đánh nhau trước sự chứng kiến của nhiều người nhưng không có ai vào can ngăn gây xôn xao dư luận. >> Vì sao nữ sinh hay đánh nhau? >> Sẽ xử lý nghiêm vụ nữ sinh lớp 8 dùng mũ bảo hiểm đánh nhau giữa đường
  • Lần đầu tiên một đại học Việt Nam trao giải vinh danh các nhà khoa học toàn cầu
    Lần đầu tiên một đại học Việt Nam trao giải vinh danh các nhà khoa học toàn cầu
    Dân trí Ngày 19/1, ba nhà khoa học nước ngoài và một nhà khoa học Việt Nam đã được vinh danh tại Giải thưởng Khoa học Đại học Tôn Đức Thắng (TDTU Prize). Đây là giải thưởng đầu tiên tại Việt Nam dành cho các nhà khoa học trên toàn cầu. >> Khuyến khích hỗ trợ các nhà khoa học công bố hồ sơ trên Google Scholar
  • Nhan sắc tầm thường, tính nhút nhát có học được ngành Quản trị khách sạn?
    Nhan sắc tầm thường, tính nhút nhát có học được ngành Quản trị khách sạn?
    Dân trí Em thích ngành học được tiếp xúc với nhiều người như ngành du lịch, khách sạn. Em dự kiến đăng ký ngành học Quản trị khách sạn nhưng e ngại vì nhan sắc của em rất tầm thường, tính lại nhút nhát. Vậy có nên theo học ngành này không? Ngành Quản trị khách sạn học như thế nào? (nguyenhang@gmail.com) >> Muốn làm “Người vận chuyển”, học ngành nào là phù hợp? >> Toàn cảnh tuyển sinh vào ĐH Quốc gia HN 2018: Xét tuyển kết quả SAT
  • Thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh ĐH, CĐ sẽ có nhiều thay đổi
    Thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh ĐH, CĐ sẽ có nhiều thay đổi
    Dân trí GS Nguyễn Minh Thuyết - Tổng Chủ biên Chương trình giáo dục phổ thông mới cho biết hình thức thi tốt nghiệp THPT từ nay đến năm 2020 được giữ ổn định như hiện nay. Tuy nhiên, khi áp dụng chương trình giáo dục phổ thông mới, việc thi tốt nghiệp phổ thông và tuyển sinh ĐH,CĐ sẽ thay đổi. >> Dự kiến tháng 4/2018 sẽ ban hành chương trình giáo dục phổ thông mới
  • Chưa chuyển ngạch công chức vẫn được bổ nhiệm Phó Phòng Giáo dục
    Chưa chuyển ngạch công chức vẫn được bổ nhiệm Phó Phòng Giáo dục
    Dân trí Dù đang là viên chức thế nhưng bà Lê Thị Hà (SN 1975) vẫn được bổ nhiệm chức danh Phó Phòng Giáo dục TP Thanh Hóa. Đáng nói, việc bổ nhiệm bà Hà đã được 2 năm nhưng đến nay bà Hà vẫn chưa được cấp có thẩm quyền cho chuyển ngạch sang công chức trong khi Luật Cán bộ công chức quy định chức danh trên phải là công chức.
  • Hà Nội: 35 giáo viên, nhân viên gửi tâm thư đến Chủ tịch UBND thành phố
    Hà Nội: 35 giáo viên, nhân viên gửi tâm thư đến Chủ tịch UBND thành phố
    Dân trí Ngày 17/1, 35 giáo viên, nhân viên Trường mầm non Láng Thượng (quận Đống Đa, Hà Nội) đã gửi tâm thư đến Chủ tịch UBND TP Hà Nội và Giám đốc Sở GD&ĐT thành phố để phản ánh về những sai phạm trong nhà trường. Gần 3 tháng trôi qua, sự việc vẫn chưa có câu trả lời để giáo viên, nhân viên yên tâm công tác. >> Hà Nội: 32 cán bộ giáo viên Trường mầm non Láng Thượng tiếp tục kêu cứu
  • Thuốc chữa bạo lực học đường kê đơn đã lâu nhưng chưa đủ liều
    Thuốc chữa bạo lực học đường kê đơn đã lâu nhưng chưa đủ liều
    Dân trí Đọc bài viết “Vì sao nữ sinh hay đánh nhau?” của tác giả Loát Trần trên báo Dân trí, tôi đồng tình với nỗi lo về vấn nạn bạo lực giữa học sinh nói chung và nữ sinh nói riêng cũng như lời kêu gọi mọi người chung tay chống vấn nạn này. >> Vì sao nữ sinh hay đánh nhau?
  • Đây là lý do bạn chưa thành công năm qua
    Đây là lý do bạn chưa thành công năm qua
    Đầu năm, bạn thường đặt ra những mục tiêu và rất hào hứng. Nhưng cuối năm, vì sao đâu vẫn hoàn đấy, hết năm này qua năm khác?
  • Làm sao phát hiện sớm tài năng của con?
    Làm sao phát hiện sớm tài năng của con?
    Để khai phóng tài năng của trẻ cần hội đủ ba điều kiện: không gian tự do, trải nghiệm phong phú và cả sự nuôi dưỡng đam mê.
  • Học ngành nhân học có xem tướng số được không?
    Học ngành nhân học có xem tướng số được không?
    Dân trí Ngành nhân học học như thế nào? ra trường làm việc ở đâu? có xem tướng số được không?(Antran@gmail.com). >> Có sở thích xê dịch nên học ngành nào?
  • Cô giáo Anh văn xinh đẹp, biết 3 ngoại ngữ, 4 nhạc cụ
    Cô giáo Anh văn xinh đẹp, biết 3 ngoại ngữ, 4 nhạc cụ
    Dân trí Cô giáo dạy Anh văn Thanh Nhàn (sinh năm 1995) không chỉ có vóc dáng gợi cảm, gương mặt xinh, mà còn đa tài. Cô đang là đối tượng được nhiều dân mạng ngưỡng mộ. >> 4 cô giáo trẻ xinh đẹp cuốn hút dân mạng thời gian qua >> Cô giáo Quốc phòng “vạn người mê” được học trò chăm sóc từng li từng tí
  • Đà Nẵng tổ chức thi tuyển Hiệu trưởng trường THCS
    Đà Nẵng tổ chức thi tuyển Hiệu trưởng trường THCS
    Dân trí Quận ủy Hải Châu (Đà Nẵng) vừa tổ chức thi tuyển chức danh Hiệu trưởng Trường THCS Nguyễn Huệ. Theo đó, có 6 ứng viên tham gia thi tuyển. >> Thi tuyển giáo viên Quảng Ngãi: 90,3% thí sinh vượt qua vòng 1
  • Vụ “thủ khoa” có nguy cơ rớt viên chức: Chủ tịch tỉnh chỉ đạo báo cáo trước ngày 15/2
    Vụ “thủ khoa” có nguy cơ rớt viên chức: Chủ tịch tỉnh chỉ đạo báo cáo trước ngày 15/2
    Dân trí Liên quan đến vụ “Thí sinh thủ khoa có nguy cơ rớt viên chức sau chấm phúc khảo”, Chủ tịch UBND tỉnh Cà Mau vừa có công văn chỉ đạo Sở Nội vụ làm rõ, báo cáo UBND tỉnh trước ngày 15/2/2018. >> Thí sinh “thủ khoa” có nguy cơ rớt viên chức sau chấm phúc khảo
  • Có sở thích xê dịch nên học ngành nào?
    Có sở thích xê dịch nên học ngành nào?
    Dân trí Em là người thích có sở thích xê dịch, khát khao được khám phá những vùng đất mới, thì nên học ngành học nào? (thuminh@gmail.com)
  • Hướng nghiệp cho con tuổi mới lớn: Cần trò chuyện cởi mở
    Hướng nghiệp cho con tuổi mới lớn: Cần trò chuyện cởi mở
    Dân trí Để hỗ trợ con chọn ngành nghề phù hợp với tố chất cá nhân, bố mẹ cần tôn trọng và khuyến khích sở thích của con ngay từ nhỏ. Và khi con lớn lên, đứng trước ngã rẽ quan trọng trong đời, bố mẹ và con cần có những trao đổi cởi mở về ngành con sẽ chọn học ở đại học. >> Hướng nghiệp cho con: Càng sớm thì càng nhàn! >> Triết lý nuôi dạy con vừa thành công vừa hạnh phúc
  • Trắc nghiệm tiếng Anh: Những từ vựng quan trọng mô tả về bóng đá
    Trắc nghiệm tiếng Anh: Những từ vựng quan trọng mô tả về bóng đá
    Dân trí Trong lòng các fan hâm mộ, bóng đá thể hiện tinh thần thể thao đoàn kết, ý chí đồng lòng, quyết thắng, ngoài ra, "bóng đá" còn mang những ý nghĩa khác khá thú vị và bổ ích. Hãy cùng tìm hiểu về "bóng đá" và những từ vựng liên quan đến bóng đá trong tiếng Anh nhé! >> Kiểm tra từ vựng tiếng Anh qua trắc nghiệm về phép so sánh >> Vốn từ tiếng Anh của bạn có đủ để làm trắc nghiệm từ đồng nghĩa này? >> Chỉ người cực giỏi tiếng Anh mới đạt điểm tối đa bài trắc nghiệm này
  • Chỉ tiêu: Nỗi khổ của giáo viên
    Chỉ tiêu: Nỗi khổ của giáo viên
    Dân trí Khi một học kì kết thúc là lúc giáo viên chúng tôi “đau đầu” với những chỉ tiêu đăng kí hồi đầu năm học. Vì đây là thời điểm mà mỗi giáo viên rà soát, đối chiếu lại kết quả đã đạt được so với những con số ban đầu có thấp, cao gì hay không. >> Tiếng nói người trong cuộc: Giáo dục bao giờ hết bệnh thành tích? >> Không “bày binh bố trận” kéo điểm số, giáo viên khó mà yên thân! >> Bộ Giáo dục yêu cầu toàn ngành khắc phục bệnh thành tích
  • Dự thảo CT giáo dục phổ thông mới: Sao không có môn Việt Nam học?
    Dự thảo CT giáo dục phổ thông mới: Sao không có môn Việt Nam học?
    Dân trí “Những cập nhật mới nhất về Dự thảo Chương trình giáo dục phổ thông cho thấy có những cố gắng nhất định của ban soạn thảo trong việc tiếp thu ý kiến xã hội. Điều đó đáng ghi nhận, nhưng rõ ràng là chưa đủ” - ông Khúc Trung Kiên, Giám đốc Chương trình Fast Track SE, Đại học FPT nhận xét. >> 8 đặc điểm của môn Vật lý trong Chương trình giáo dục phổ thông >> Những quan điểm trong xây dựng chương trình môn Toán >> Môn Hóa học sẽ thế nào trong chương trình giáo dục phổ thông tổng thể?